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五年级小朋友,自行练字八个月,这个水平怎么样?
这位家长你好,有幸能尝试回答你的问题。
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关于硬笔练字方面的一点点不成熟的建议
1、多用不同的练习纸和笔,让小朋友有新鲜感 。
2、同一个字不要重复练很多次,写多了适得其反,对错误的笔法会起到巩固作用。
3、建议字写大一点。
下面我的一点拙笔,欢迎批评指正。
五年级的小朋友8个月的自学练字达到所上传图片的书写效果,从整体上看来,字的间架结构方面还是比较到位的,惟有些笔画的长短、角度以及在汉字书写应用中的位置处理不是很到位。这也说明了一点:小朋友的自学并没有深入细致地进行分析所练习的字,因此,自学应该在稳固前一步的前提下进行下一步的学习。
如果可以的话,建议花些时间将基础进一步夯实,以便后面的学习可以达到更高的程度。
以下将对所上传图片的三个字进行简单的分析:
从间架结构上来说,这个恳字为上下结构,且上小下大,图片中的书写已经达到了这个要求;
从偏旁部首的角度来说,其为心字底的字,且下以载上,图片中的书写也已经达到;
从笔画的角度来说,有两个地方可以进一步改进:
其一为第一个笔画的横折,在书写的时候可以优化为:横稍短一点。因为这个字的字形是上小下大,因此我们在书写的时候应该符合这个要求,不能将之写扁;
五年级的小朋友自学硬笔字,精神可嘉,总体来说写的还不错。如图:
▲此图片由题主提供
但是,我感觉,似乎没有专门经过正规系统的执笔法、运笔法、笔画、结字法等一系列基本功训练,或者说练的不到位,比如: 错误的执笔姿势没有矫正过来,笔法动作不够规范,选择的范本不正确(带顿笔的硬笔字帖),训练用具不匹配,等等。
尤其是临帖练习方法不对,每个字至少写一行……这种抄写式的“疲劳战木”的作法是极不可取的!表面上看似乎越写越熟练,实质上是在重复错误的笔法动作,固化毛病。正确的临帖方法是: 先摹写→后临写,只有通过摹写练习,才能体验到范本的笔法、字法及其书写过程,即便如此,每写一个字,每写一遍都要与字帖(范字)比对一下,每写下个字的时候,都是在矫正之前的错误,必须要有这个概念,以此类推。否则,达不到改善以往不良书写习惯的目的。
其实,采用科学临摹方法,每个字不需要写很多遍,而且效果相当好,但是,前提条件是:执笔姿势、笔法动作都得正确……如图:
▲图为本人教学示范(课题研究成果)
要想真正的练好硬笔字,必须要依照科学系统、正规专业的训练程序,一步一步的进行,可避免走错路弯路,能提高效率十倍以上。如图:
▲图为本人教学程序(课题研究成果)
特别提醒一下小学生家长们,一至五年级的小朋友,一定要练习实用型硬笔字,掌握实用书写技法,终身受益。千万不要练习带有刻意顿笔、回锋那种字体,那是印刷体美术字写法,不是真正的手写体规范字。光是字形好看,而书写技法不对,学了白学,写得多漂亮也没有用,平时写作业根本用不上,一快就变形……岂不是白耽误工夫?
硬笔字分实用类、艺术类,两种字体功能性与适用性不一样,训练套路也是有区别的。奉劝家长朋友们,千万不要误以为写的越规矩、越方正就越好,切记: 印刷体规矩字≠手写体规范字,主要区别在书写技法上。
到此,以上就是小编对于折弯工求职简历的问题就介绍到这了,希望介绍关于折弯工求职简历的1点解答对大家有用。