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根据自己的理解,谈谈什么是应用文?
应用文类期社实践形种文体传递信息、处理事务、交流情工具应用文用作凭证依据随着社发展工作交往越越频繁事情越越复杂应用文功能越越
()应用文种类及用途?
按照同用途应用文两类:类行政机关、团体企事业单位用处理公务类或集体用处理私事些应用文主要用途:
? 1.传递信息
? 2.处理事务
? 3.交流情
? 4.用作凭证 (二)应用文特点?
1.事写内容真实?
2.象明确非看?
3.语言体文字简约
应用文的分类有哪些?
(一)应用文的含义
国家机关、企事业单位、社会团体以及人民群众办理公私事务、传播信息、表述意愿所使用的实用性文章。
(二)应用文的种类
按照应用文的使用功用来划分,其种类有:
1.通用类
指人们在办公或办事中普遍使用的文书。
(1)行政公文类:指《国家行政机关公文处理办法》中所规定的文种。包括命令(令)、决定、公告、通告、通知、通报、议案、报告、请示、批复、意见、函和会议纪要等。
(2)通用事务类:包括调查报告、工作总结、述职报告、简报、计划、规章制度和会议材料等。
(3)个人事务类:如日记、读书笔记及各类信函等。
2.专用类
什么是语文专业?
1、语文教育专业简介
语文教育专业是“语文”和“教育”的综合,是人文社会科学的一门重要学科(文学)。学制:三年。与其相同的本科专业为:汉语言文学,同属于文学类专业。
2、语文教育专业主要课程
现代汉语、古代汉语、语言学概论、中国古代文学作品选、中国现当代文学作品选、外国文学作品选、文学概论、古代文论、西方文论、基础写作、美学、民间文学、儿童文学、中国文学批评史、语文课程与教学论、语文教学实践、逻辑学、三笔书法、教育学、心理学、教师口语、班主任工作、语文教学设计与案例分析、课堂教学案例赏析、教育法规选讲、小学综合实践活动设计等。
3、语文教育专业培养目标
语文类专业主要有:语文教育、汉语言文学(教育)、汉语(言)、中国语言文学(教育)、中文应用、对外汉语、汉语国际教育、华文教育、应用语言学、古典文献(学)。除上述专业外,还包括文学、中国文学、汉语言文学与文化传播、汉语言文学、中国少数民族语言文学、中国语言文化、文艺学、语言学及应用言语学、汉语言文字学、中国古典文献学、中国古代文学、中国现当代文学、文学阅读与文学教育、比较文学与世界文学、课程与教学论(语文学科)、学科教学(语文)、戏剧影视文学、中文教育、文学语言学等专业。
材料补充:
语文,是人们相互交流思想的汉文及汉语工具。教育,是培养新生一代准备从事社会生活的整个过程,也是人类社会生产经验得以继承发扬的关键环节,主要指学校对适龄儿童、少年、青年进行培养的过程。语文专业主要的教育方向是培养语文教师,教育学生如何备课、写教案、上课、评课、教育学、心理学等能力。课程主要有:现代汉语、古代汉语、近现代文学史、古代文学史、外国文学史、教育学、心理学、写作、英语等专业课程;还会有几门选修课程,比如:健康教育、礼仪与修养、计算机、公共关系等课程。
语文类专业就业方向:
1、教师。
在学校进行语言文学教学和教学研究的教师、教学研究人员及其他教育工作者。要求文笔好,口才好,具有扎实的教育学,心理学知识。教师职业已成为最受欢迎的职业之一,一是工作的稳定性和自主性,二是这些年教师的待遇节节拔高,出现喜人改观。统计显示,在师范类各专业中,汉语言文学专业需求占据首位。
2、各类编辑职务。
主要到新闻文艺出版部门、科研机构和机关企业事业单位从事文学评论、语言文学教学与研究工作,以及文化、宣传方面的实际工作。要求写作能力强,知识面比较广,具备一定的策划、组织能力。
3、文秘。
要求熟练掌握办公自动化技能,扎实的公文写作能力,良好的沟通能力,较高的英语水平。最好能有相关资格证书。
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